Giới thiệu
Chà o mừng bạn đến vá»›i Casa Hà Ná»™i – Ngôi nhà Montessori Việt, Anh cho các em bé từ 0-6 tuổi!
Casa Hanoi được thà nh láºp bởi đội ngÅ© Oreka Montessori và team Casa Hanoi vá»›i tâm nguyện tạo dá»±ng má»™t ngôi nhà Montessori – Là nÆ¡i an toà n, nuôi dưỡng linh hồn và thể chất, trà tuệ và tâm linh cá»§a trẻ thÆ¡. Äồng thá»i Casa Hanoi mong muốn góp phần phát triển tÃch cá»±c cho cá»™ng đồng Montessori tại Việt Nam thông qua việc: há»— trợ sinh viên Montessori thá»±c táºp; chia sẻ các kiến thức và kinh nghiệm vá» Montessori cho phụ huynh và cá»™ng đồng.
Triết lý giáo dục
Giống như những gì Maria Montessori và các cá»™ng sá»± cá»§a bà đã khám phá và chứng minh qua thá»±c tiá»…n quan sát các em bé trên toà n thế giá»›i, Casa Hanoi tin rằng má»—i em bé Ä‘á»u là má»™t cá thể đặc biệt và duy nhất. Tá»± nhiên đã trao cho má»—i em những ná»™i lá»±c kỳ diệu và sá»± chỉ dẫn thông qua những thôi thúc từ bên trong ở từng giai Ä‘oạn phát triển khác nhau. Chỉ cần và chỉ có cách em được lắng nghe và được sống trong má»™t môi trưá»ng an toà n, cho phép em được tá»± do khám phá và trải nghiệm những thôi thúc từ bên trong thì em sẽ phát huy được hết những ná»™i lá»±c kỳ diệu mà tá»± nhiên đã ban tặng.
“Giáo dục không biên giá»›i – Hãy nhìn và o đứa trẻ, hãy theo chân đứa trẻ, cùng vá»›i trẻ vâng theo các lá»i hướng dẫn ná»™i tại cá»§a trẻ; cung cấp những môi trưá»ng nÆ¡i trẻ có thể tăng trưởng mạnh mẽ, phát triển và hoà n tất cái tiá»m năng phi thưá»ng và vô biên cá»§a trẻ vì lá»i tiên Ä‘oán vá» má»™t tương lai là nh mạnh cho giống loà i cá»§a chúng ta nằm chÃnh bên trong trẻ thÆ¡” là triết lý xuyên suốt cá»§a Casa Hanoi.
Gắn kết với thiên nhiên
Theo triết lý cá»§a Montessori , giai Ä‘oạn 0-6 là giai Ä‘oạn trẻ được tạo hóa phú bẩm cho TÂM TRà THẨM THẤU – má»™t tâm trà có thể hấp thu các ấn tượng từ môi trưá»ng, hóa thân các ấn tượng nà y để kiến tạo lên TÂM TRà CON NGƯỜI. Tại Casa Hanoi, chúng tôi hiểu rằng, để há»— trợ cho sá»± kiến tạo cá»§a Tâm Trà thì môi trưá»ng thiên nhiên, ngưá»i mẹ Tá»± Nhiên là nÆ¡i chứa đựng sá»± bình an và minh triết nhiá»u hÆ¡n bất kỳ môi trưá»ng nà o khác. Do váºy, các em bé được trải nghiệm, há»c táºp, váºn động, nghệ thuáºt ngoà i thiên nhiên và o tất cả các ngà y trong năm. Những ngà y nắng, các em bé sẽ đội mÅ©, che ô, chÆ¡i các trò chÆ¡i dân gian dưới những tán cây xanh mát trước sân trưá»ng và giữa lòng công viên. Những ngà y mưa, các em bé được tắm mưa. Những ngà y mùa thu mát mẻ , các em bé được há»c ngoà i trá»i. Mùa đông là thá»i gian lý tưởng để tổ chức các buổi cắm trại, dã ngoại và o thứ 6 hà ng tuần
Triết Lý VỠGiáo Dục Ngôn Ngữ Tiếng Anh
Casa Hanoi chá»n tiếng Anh song song vá»›i tiếng Việt dưới sá»± hướng dẫn cá»§a giáo viên nước ngoà i vì chúng tôi thấu hiểu tầm quan trá»ng cá»§a tiếng Anh – Là má»™t công cụ để tiếp cáºn tri thức nhân loại. Triết lý cá»§a Casa Hanoi vá» ngôn ngữ tiếng Anh cho trẻ: ” Äể trẻ yêu má»™t thứ ngôn ngữ khác ngoà i tiếng mẹ đẻ, yêu quý má»™t con ngưá»i khác mà u da, mà u mắt, kiểu tóc, giá»ng nói…vá»›i mình. Tình yêu và cảm nháºn ấy là sá»± há»— trợ thiết yếu để tâm trà có thể kiến tạo nên ngôn ngữ như phép lạ cá»§a tạo hóa phú bẩm cho trẻ; do váºy sá»± thẩm thấu TỪ TỪ ngôn ngữ tiếng Anh cá»§a trẻ qua sá»± yêu quý vá»›i môi trưá»ng được Casa Hanoi coi trá»ng và tôn trá»ng tuyệt đối. Chúng tôi sẽ không vì bất kỳ áp lá»±c hay tác động nà o cá»§a CUỘC CHẠY ÄUA TRà TUỆ NGÔN NGá»® TIẾNG ANH để ảnh hưởng tá»›i sá»± DẪN DẮT NỘI TẠI CỦA Má»–I TRẺ.”
Ở Casa Hnaoi, các con sẽ THẤM ngôn ngữ thông qua các hoạt động ngôn ngữ trong Montessori vá»›i giáo viên ngưá»i nước ngoà i (đã được đà o tạo theo chương trình Montessori), các hoạt động hà ng ngà y đặc biệt qua chÆ¡i, qua âm nhạc, qua ẩm thá»±c, qua các câu chuyện kể và qua những tương tác rất THẬT giữa con và giáo viên nước ngoà i.Â
Giáo dục thể chất
Casa Hanoi là má»™i ngôi nhà nhá» nép mình bên công viên Yên Sở rá»™ng lá»›n, là môi trưá»ng lý tưởng cho các em bé được váºn động tối Ä‘a ngoà i thiên nhiên.
Ở Casa Hanoi, chúng tôi hiểu rõ má»™t trong những khÃa cạnh quan trá»ng nhất cá»§a Montessori là : ÄÆ°a sá»± táºp luyện cá»§a các cÆ¡ bắp và o ÄỜI Sá»NG để chúng liên kết máºt thiết vá»›i sinh hoạt hằng ngà y cá»§a trẻ. Do đó, giáo dục qua váºn động được hoà n toà n đưa và o việc giáo dục nhân cách cá»§a trẻ.
Do váºy, các thầy cô Casa Hanoi luôn:
– ChÆ¡i vui vẻ và hoà n toà n hồn nhiên để đắm chìm cùng trẻ thÆ¡ nếu là chÆ¡i. Và thá»i gian để trẻ CHÆ I Tá»° DO luôn là thá»i gian quan trá»ng nhất. Äó là lý do Casa Hanoi có cả 1 tiếng buổi sáng chÆ¡i trong công viên trước giá» Montessori và cả buổi chiá»u chÆ¡i tá»± do.
– BÆ¡i, đá bóng, bóng rổ, chạy xa… vui vẻ, thể thao trong chÆ¡i, chÆ¡i say sưa thay vì dùng ý chà cá»§a ngưá»i lá»›n áp đặt lên ý chà cá»§a trẻ để có chút thà nh tÃch kỹ thuáºt sẽ có thể nháºn được sá»± kháng cá»±.
– Thá»±c hà nh cuá»™c sống tháºt cá»§a trẻ trong” sá»± lao động” theo hướng dẫn cá»§a thiên nhiên để các cÆ¡ bắp phục vụ trà óc và do đó duy trì được sá»± thống nhất cá»§a chúng vá»›i nhân cách cá»§a con ngưá»i.
Triết Lý Vá» Nghệ Thuáºt
Theo triết lý cá»§a Montessori, việc há»— trợ cho tinh thần nghệ thuáºt và nuôi dưỡng linh khà nghệ thuáºt trong má»—i em bé là điá»u quan trá»ng nhất. Dưới đây là những chìa khoá quan trá»ng mà bà nhắc tá»›i:
1. Há»— trợ cho hoạt động nghệ thuáºt chÃnh là bắt đầu từ há»— trợ cho đôi bà n tay, đôi mắt hay phối hợp giữa tay và mắt. Äiá»u nà y được thể hiện rất rõ trong góc thá»±c hà nh cuá»™c sống và giác quan cá»§a phương pháp Montessori.
Bác sÄ© Katz, ngưá»i đã thá»±c hiện má»™t cuá»™c khảo sát tâm lý đặc biệt vá» chức năng cá»§a đôi bà n tay đã thấy rằng:†Phương pháp Montessori chú trá»ng đến việc phát triển sá» dụng đôi bà n tay, cho thấy rất rõ tÃnh chất Ä‘a năng đáng kinh ngạc cá»§a bá»™ pháºn nà y. Các nghiên cứu cá»§a tôi kéo dà i trong má»™t chục năm qua, đã cho tôi nháºn thấy tÃnh nhạy cảm tuyệt vá»i cá»§a cÆ¡ quan xúc giác nà y. Bà n tay là phương tiện là m cho trà tuệ cá»§a con ngưá»i có thể tá»± biểu đạt, và trong lÄ©nh vá»±c sáng tạo nghệ thuáºt, trong thá»±c tiá»…n nó giữ vị trà hà ng đầu. Trong những tháng đầu Ä‘á»i, bà n tay há»— trợ cho sá»± phát triển trà khôn, và ở má»™t ngưá»i trưởng thà nh nó là công cụ kiểm soát váºn mệnh cá»§a há»â€.
2. Há»— trợ cho nghệ thuáºt cÅ©ng chÃnh là há»— trợ sá»± phát triển nháºn thức vá» mà u sắc và hình dạng cá»§a trẻ má»™t cách tinh tế. Trong từng cách trình bà y bà i há»c, trong từng há»c cụ và trong má»—i chi tiết cá»§a ngôi nhà đá»u được trẻ cảm thụ Ä‘iá»u nà y.
3. Hãy nhá»›: “Hai yếu tố đưá»ng nét và mà u sắc được ấn định và hoà n thiện độc láºp vá»›i nhau. Sá»± biểu đạt nghệ thuáºt chÃnh là sá»± phối hợp cả hai yếu tố trênâ€. GV Montessori có thể chiêm nghiệm Ä‘iá»u nà y trong há»c cụ Tá»§ hình há»c và Khuôn luyện viết kim loại…má»™t cách sâu sắc và đầy đủ.
4. Không bao giỠđưa cho trẻ má»™t sản phẩm mẫu hoà n chỉnh. Vai trò cá»§a GV là hãy táºp trung và o há»— trợ cung cấp nguyên liệu để khÆ¡i gợi sá»± sáng tạo cho trẻ.
5. Hiểu rõ tâm lý “Trẻ nhá» thÃch LÀM VIỆC hÆ¡n là SẢN XUẤT và hiếm khi bắt đầu má»™t nhiệm vụ vá»›i má»™t ý định đã được lên kế hoạch.†Ngưá»i lá»›n chúng ta gá»i đó là phiêu, là cảm xúc nghệ thuáºt, trẻ nhỠđã luôn sẵn có Ä‘iá»u kỳ diệu nà y.
6. Và cuối cùng, môi trưá»ng nghệ thuáºt đẹp nhất, đầy đủ nhất, chạm và o cảm xúc cá»§a trẻ nhiá»u nhất chÃnh là Thiên Nhiên.
Thá»i gian mở cá»a
Casa Hanoi không thể có má»™t môi trưá»ng giáo dục chất lượng khi Ä‘á»i sống cả vá» mặt váºt chất và tinh thần cá»§a giáo viên không được chăm lo chu đáo. Do đó, ở Casa Hanoi chúng tôi có 15 ngà y (1/6-15/6 hà ng năm) để giáo viên có thá»i gian nghỉ dưỡng, tái tạo sức khá»e cả vá» mặt thể chất và tinh thần.
Những ngà y trong tuần, chúng tôi cÅ©ng mong các báºc phụ huynh đưa và đón các bé đúng giỠđể giáo viên có thá»i gian nghỉ ngÆ¡i bên gia đình.
Thá»i gian là m việc cá»§a Casa Hanoi bắt đầu từ 7:30 đến 17:30 và o các ngà y trong tuần, nghỉ thứ bảy và chá»§ nháºt.